“平樂郭氏正骨之興起也在清代，清中嘉慶年間，相傳迄今六世約二百五六十年，元君孟人，與先人交好，益元君中年離家訪道，多年未歸，適逢其郡居遭受災荒，得先人之周濟其全家渡過了災年，后益元君來向先人道謝，而因先人出外未能與之相見，此后先人販絲至魯和益元君巧遇談起往，元君已習練正骨，以八法為之則，以諧正科為之術，君口述先人以筆錄之，回來傳教后人。先為施藥，后來行醫，這樣正骨八法相傳吾家，當郭氏正骨術名傳以后，我家之堂名定為“盆元堂”即后人紀念往元君傳術之意，而家人及村鄰有不詳益元君之名，盡知為游方道士所傳，實也，不誤。”

——摘自郭氏正骨第五代郭春園（1956年）手書

郭氏家族家訓

郭現衛老師，出生于上世紀六十年代末，現為洛陽正骨流派第八代傳承人。

洛陽白馬寺正骨醫院退休，從事手法正骨臨床實踐30余年。

家族醫道傳承自清代至今二百多年，自幼受家族醫學氛圍熏陶。

勤求古訓，遍訪名師，博采眾長，結合家傳《正骨心法》絕技，逐漸形成一套行之有效的正骨理念：

整體辨證，內外兼調，筋骨并重，動靜結合，醫患合作。練功導引疏通氣機。“正骨十三科一理貫之”。

郭現衛老師是傳承至今二百多年，“洛陽心意拳”骨傷流派第八代傳承人。

全真龍門派第二十六代“內丹功”傳人。

道名：崇德，號：玄妙子

退休后致力于傳統中醫文化及傳統武術文化傳承發揚，學生遍及京、津、滬、蘇、浙、閩、粵、陜、甘、豫等數省，并受到馬來西亞，新加坡等國邀請講學。

郭老師老師課堂內容充實，簡單明了，使學生能夠輕輕松松掌握知識。郭老師老師授課有條理，有重點，對同學既熱情又嚴格，是各位老師學習的榜樣。教學內容豐富有效，教學過程中尊重學生，有時還有些洋幽默，很受同學歡迎。郭老師老師在生活工作中給人的感覺就是生活樸素，工作認真負責，就是一位十分稱職的老師！