如何快速完成托福聽力練習(xí)？
眾所周知，聽寫是提高聽力的非常重要的方法，通過聽寫練習(xí)，考生對單詞和文章整體的認識明顯提高，但是，很多人知道這種提高方法，但是不能正確應(yīng)用，經(jīng)驗豐富的托福老師將詳細回答這個問題。
與我們過去的認知不同，聽寫過程實際上應(yīng)該分為兩個階段:辨別練習(xí)階段和文章內(nèi)容理解階段，第一階段是練習(xí)識別文章中單詞的聲音形象，第二階段是練習(xí)理解文章的段落和全文的整體意思，接下來，我將分別介紹兩種聽寫方法的具體操作過程和適用范圍。
?識別聲音的練習(xí)是在有了一定的聲音知識后，通過不斷地聽文章，找出不熟悉的聲音形象并積累起來，最終達到對文章中的聲音都能熟悉的程度，這種練習(xí)有兩點需要注意：
一、聽寫過程中聽不懂的單詞要盡力聽，如果你真的聽不懂，你可以放過，等待最后對照原文進行修改。
二、需要注意的是，所有的錯誤都要總結(jié)起來，記錄自己當時錯誤的原因和正確的聲音形象，不僅僅是聽寫練習(xí)，還要花費很多時間。
掌握一定程度的單詞發(fā)音后，或者考生英語聽力水平好的情況下，考生應(yīng)該引進第二階段的練習(xí)、辨別音練習(xí)是為了聽單詞，理解練習(xí)是為了練習(xí)聽文章。
練習(xí)的具體方法是先聽一遍課文，馬上用中文概括文章的意思(越詳細越好)，在聽的過程中還可以記筆記練習(xí)，先聽，修改補充文章的內(nèi)容，實踐中，隨著練習(xí)次數(shù)的增加，考生對課文含義的理解更加準確全面，同時適當結(jié)合筆記使用，考生對文章重點的識別也會更輕松。
綜上所述，對于考生來說，不同的聽寫階段對應(yīng)著不同的目的，考生需要根據(jù)自己的實際情況做出選擇，盲目按照單一方法練習(xí)的結(jié)果只能事半功倍，合理運用練習(xí)方法，在托福聽力考試中取得好成績。
