高中作文輔導方法
書寫語言的訓練和詞匯的積累十分重要。強化課外閱讀是豐富寫作語言的一種方式。你讀的書越多,背得越熟,你的作文就越流暢,你的語言就越優雅。以下是中學作文指導方法的內容。讓我們看看。
1.提高寫作興趣,培養寫作情緒。
心理學告訴我們,興趣是獲取知識,形成技能,發展智力的力量。因此,任何形式的教學都必須嚴格遵循有趣的原則。快速寫作對學生寫作有很強的興趣是有效的。
心理學也告訴我們,興趣與當前的需要有關,所以,雖然有許多方法可以提高學生的寫作興趣,但最重要的方法是讓他們了解快速寫作的目的。假設學生知道快速寫作的必要性,他們就會對寫作產生濃厚的興趣。
2.積累寫作材料。
它應貫穿于整個作文訓練的始終,在基礎訓練階段要注重把握。
巧婦難以無米之炊,沒有寫作材料,就難以寫出好作文。材料的積累,教師只能指導,讓學生自己找,全班統一,論點也一樣。
積累材料要注意三點:一是典型,二是準確,三是記憶。
3.豐富寫作語言。
如果學生的語言表達能力較差,平時還不注重積累優美詞句,寫作時很難找到合適的詞句來表達。往往寫了涂,涂了又寫,就無法提高寫作速度。在詞匯量不大的時候,中間有一個詞不會寫,或者沒有合適的詞來表達自己的意思,就回阻礙你的寫作思路。