美國高中AP課程體系
該課程主要覆蓋美國地區(qū)，因此有一定的局限性，然而，這并不是每個(gè)高中生都必須參加考試的系統(tǒng)，甚至美國的高中生也不是每個(gè)人都會(huì)參加考試的課程，應(yīng)用課程實(shí)際上是一門大學(xué)預(yù)備課程，學(xué)習(xí)應(yīng)用課程可以證明你很有能力。
假如你用AP成績來證明你有能力進(jìn)入大學(xué)的這一專業(yè)，很可能會(huì)被大學(xué)優(yōu)先錄取，將來你進(jìn)入大學(xué)也可以抵消一部分學(xué)分，少學(xué)兩門。應(yīng)用程序課程和考試可以減少高中生的學(xué)分，節(jié)約大學(xué)學(xué)費(fèi)，縮短大學(xué)教育時(shí)間，同時(shí)應(yīng)用程序考試成績也可以作為申請大學(xué)的重要籌碼。
由于基本上都是大學(xué)課程，因此AP的單科整體知識難度在三大國際課程中相對較高。例如生物學(xué)、微積分、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)等等都是大學(xué)一年級的課程，法語、西班牙語、德語等等都要完成相當(dāng)于大學(xué)三年六學(xué)期的課程，所以難度可想而知。
?北京優(yōu)核國際教育旨在結(jié)合9年級和10年級的課程，學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，先進(jìn)的硬件設(shè)施，現(xiàn)代化舒適的教學(xué)環(huán)境和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，致力于提供最用心的英美國際教育，提供堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)框架，讓學(xué)生獲得高水平的SAT和AP外部考試成績，同時(shí)，繼續(xù)他們的個(gè)人發(fā)展之旅，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛力，這門課程特別適合想去美國上大學(xué)的學(xué)生，也為學(xué)生提供了去很多國家和頂尖大學(xué)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生得到更大的提升。
