通過多年的沉淀與積累，學成國教育形成了一種集團化、多元化的管理模式。依托一對一的個性化輔導，實現跨越式、產業升級，對集團穩步發展、進取、發展未來、增加初中輔導課程、增加知識內容、增加中考壓力、提高考試成績至關重要；TPS教學有助于學生掌握新知識，建立完整的知識體系；在學習跟蹤系統中，找出薄弱環節，使知識深入，產生瓶頸；TPS教學方法更快，更好地吸收新知識；培養自我分析能力，快樂高效地面對高考。
每一位新教師都會接受半年的一對一導師培訓，確保每一位新教師在上崗前都有獨立的講課能力。每個教師每月都要接受集團師范部和教研機構的專項培訓，確保我們的教學與時俱進，高效創新。
學成國教育的一對一指導目標為學生創造了新的學習氛圍。通過相互感染，學生可以在學習中產生學習動力，增強學習意識，使學生更加重視學習，提高學習成績，培養學生的學習興趣，善于學習，勇于創新，對所有學生來說，他都是閃亮的星星，對所有學生都有目標，在和諧的教育環境中健康成長，順利成功。
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