高素質的資隊伍，事半功倍，學成國教育自2008年成立以來，以十年磨一劍的姿態，狠抓教學質量與服務。經十年的積累，形成了一支知識結構、學歷結構、年齡結構完善穩定、素質優良的全科教師隊伍。每一位新教師都接受了導師的一對一指導，并接受了半年的培訓，以確保每一位新教師在入職前都具有獨立的教學能力，每月都要接受集團教研組和教研組的專項培訓，確保我們的教學與時俱進，高效創新。
一對一輔導是指教師采用適合學生身心特點的個性化教學方法，通過國際教育提供專業的一對一輔導，使孩子能夠個性化、多方位、多維度地全面成長。將硬性技能與軟性技能相結合，在教學中十分重視。硬性技能是學生對學科知識的理解和必須滿足的考試要求。軟性技能包括考試心態、學習習慣和學習方法，以達到全面發展的目的。我們將繼續挖掘和培養高素質的教師，確保課堂上的每一位教師都是質高、責任心強、受孩子喜愛、家長滿意的教師！
