一對一輔導
很多家長抱怨孩子們不愿做家庭作業，大部分父母都在考慮是否給孩子報輔導班，京翰教育的老師教你，如果孩子不想做作業，作為父母該怎么辦？對于很多家長來說，教孩子學習寫作業是個難題，有的孩子，無論父母使用什么方法，都不想寫作業，這讓家長很苦惱。
第一、要先習慣
每星期一至星期五寫作業，老師不布置作業，家長就可以合理安排，讓孩子有做作業的意識，周末的作業，周五必須完成一小部分，不是因為周六不上學，周五晚上不做。
如果平時寫一小時的家庭作業，星期五晚上只做半小時，這能養成孩子的習慣，而且不會使他太累。
第二、時間管理
對缺乏自我控制能力的兒童，要監督、檢查知識點的掌握，兒童還必須學會合理分配時間。
比如，孩子們可以利用課間休息和自學的時間，或者在回家后迅速完成作業，他們就會有一些睡覺前的空閑時間，為了孩子的學習和玩耍不會耽擱，也能珍惜時間。
第三，不要比較孩子
千萬別跟你的孩子談論別人的孩子，以及他們怎么做作業，這會破壞他們的自信。
父母舉出其他孩子的例子，雖然無惡意，但卻是為了鼓勵孩子從例子中學習，共同進步，但是實際上，這常常使孩子感到悲傷，甚至自卑，父母親有許多更好的方式激勵孩子。
比如看到和表揚孩子的進步，包括孩子提前完成了作業，成績比上一次高，要注意孩子的每一處變化。
你還可以為你的孩子報輔導班，這樣孩子就能在專業指導下完成作業，提高學習成績，一位精英教師協助了京翰教育的一對一輔導，孩子的學科知識、學生的個性和教學心理方面將得到定制。
