初中語(yǔ)文考試經(jīng)驗(yàn)介紹。
本學(xué)年，我校三年級(jí)語(yǔ)文備課組以區(qū)教研室和學(xué)校教育工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，一切從學(xué)生出發(fā)，以學(xué)生為中心，認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，集中教育，追求優(yōu)質(zhì)高效的課堂，努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)和考試勝利。
一.注重積累，整合話題。
我們上學(xué)期主要學(xué)習(xí)九年級(jí)下冊(cè)，同時(shí)進(jìn)行兩周一次的作文訓(xùn)練和各地中考模擬題的演練。在此期間，我們利用點(diǎn)滴時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生大量積累，如日常詩(shī)歌、日常名言、日常成語(yǔ)、日常新聞熱點(diǎn)等。我們始終堅(jiān)信，只有當(dāng)數(shù)量積累到一定程度，語(yǔ)文學(xué)習(xí)才會(huì)帶來(lái)質(zhì)的飛躍。所謂專(zhuān)題整合，就是根據(jù)中考命題的要求進(jìn)行專(zhuān)題復(fù)習(xí):字詞、語(yǔ)法、古詩(shī)、綜合學(xué)習(xí)、閱讀理解、作文等。
二是追求高效課堂。
我們達(dá)成了共識(shí):成績(jī)的取得主要取決于課堂的效率。要達(dá)到課堂效率，首先要激發(fā)孩子的興趣，再次要注意課堂檢測(cè)、反饋、改錯(cuò)。總之要注重規(guī)范、過(guò)程、反思，尋求學(xué)生求知心理與語(yǔ)文學(xué)習(xí)的契合點(diǎn)，引發(fā)學(xué)生的質(zhì)疑和問(wèn)題，同時(shí)要注意激發(fā)他們的成就感，形成內(nèi)心不竭的動(dòng)力，才能真正達(dá)到課堂的高質(zhì)量和效率。
三、集體備課注重效果。
在發(fā)揮實(shí)效之前，先周備課。語(yǔ)文小組集體備課，每周五第三節(jié)課為固定時(shí)間，討論下周計(jì)劃，解決教學(xué)疑問(wèn)。平常教學(xué)中有問(wèn)題，建議隨時(shí)溝通。力求備課四統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一備課內(nèi)容，統(tǒng)一考試內(nèi)容。加強(qiáng)溝通與合作，減少班級(jí)與班級(jí)之間的差距，實(shí)現(xiàn)互利共贏。
四、培優(yōu)轉(zhuǎn)差。
教書(shū)應(yīng)該教人，教人應(yīng)該教心。我們將加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流，激發(fā)他們的生活意識(shí)和學(xué)習(xí)潛力。我們將利用每周日記隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)消除他們的心理誤解，充分利用我們的女性優(yōu)勢(shì)照顧學(xué)生的心靈。
以上內(nèi)容介紹的是初中語(yǔ)文中考經(jīng)驗(yàn)介紹，希望大家喜歡，多關(guān)注重慶樂(lè)學(xué)培訓(xùn)。
