連奏要求手指不僅有豎的運動，還要有橫向的運動。手指觸鍵的部位，抬指落指的時間、高度、速度的不同會產生不同的音色。
運用指尖爆發力的"顆粒型連奏"和放平手指彈奏的 "歌唱性連奏"在彈法上有什么不同？本工作室多種系統的訓練連音的辦法，使你的連音既連又扎實，音色出來更漂亮，能夠更好地表達如歌的旋律。
音階、琶音彈得好的關鍵是大手指彎曲的時間---大手指彎曲的時間(轉彎與食指的抬起同步)、觸摸按鍵的部位)、大手指的外側)、重量的移動、觸摸按鍵的速度)、手指的用力方式(爆發力)、手臂的微調節 一些8-9級的孩子和高考考生在7-8年的鋼琴年齡上分不清音階。 琵琶聲該怎么彈？ 不勝枚舉
和弦怎么彈？ 用手臂重力彈的方法、反力法等。 只有合理用力才能不緊張地彈奏復雜的和弦。 敲擊的和弦都錯了。 跳音怎么彈？ 音質集中，動作簡化的彈奏方法才是正確的。 手指跳躍聲、手腕跳躍聲、手臂跳躍聲、手臂跳躍聲等多種彈奏方式，會給你帶來多變的音色。
什么是好作品的演出？ 如何劃分句子，如何表現不同風格的作品？ 高級別的學生請到這里來了解和推測作品音樂的真諦。 ---根據作曲家的作品不同，鋼琴的聲音也不同，時代風格也不同。 古典派作品粒狀性的音質和典雅深刻，浪漫派細膩的感情和力量的對比，印象派的虛幻，爵士樂的特殊回響，要求學生用不同的彈奏方式表現出來。 但是，商業機構的鋼琴教育不僅毀滅了人，挫傷了孩子的興趣，還每天強迫孩子養成錯誤的彈奏方法和習慣。 學生彈7-9級，但聽不清音樂風格的差異、音樂文化的內涵、這一級別的音樂修養，難以準確傳達古典音樂的美，違背了孩子學習音樂文化的初衷。 滿墻超級孩子的照片(而且多為1-3級)，和令人窒息的小格子琴房，暴露了其急腿的本質。 怎樣練習鋼琴才能做得更多。 訣竅是什么？ 高效的鋼琴練習手段和鋼琴練習時間的合理安排，會讓你進步很快。
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