引言概要BIM技術在工程造價管理中的應用，可以全面提升工程造價行業的效率和信息化管理水平，優化管理流程，高效率、高精度地完成工程量計算，有利于加強全過程造價控制，應對設計變更，便于歷史數據的積累和共享。它對工程造價管理具有諸多優點和較高的應用價值，值得大力開發和推廣應用。
建筑工程師的職業范圍很廣，大多數有經驗、持證上崗的人在找工作時一定比一無所有時競爭力強得多。建造師要懂管理、懂技術、懂經濟、懂法律法規。在外行看來，建造師前途遠大、工資輕松、工資高，但實際上既需要過硬的專業技能，也需要敏捷的思維能力。我國建筑業有10多萬家建筑企業，從業人員3600多萬人，但在如此龐大的隊伍中，取得建造師資格證書的建造師只有35萬多人，遠遠跟不上市場需求。
四大課程優勢
1
科學學習過程
登源建工教學課時豐富，網校預習+強化教材+全程答疑+真題分析+模塊化練習鞏固+考前沖刺+封閉訓練，全程專業授課。
2
專業補充教材
輔以“章節練習題”鞏固所學知識點，“歷年真題”確保對真que答案的理解
SITONS，“高頻考點”提高考前復習效率把握重點，《主觀題布置手冊》高效應對主觀題難點，強化試題理解和答題思路，《備考報名指南》幫助學生盡快掌握考試方向、考試內容和報名流程。
3
生動教學模式
有“講”有“練”，學考結合，專業教師提供專業教學、生動教學、風趣教學，幫助學生解決教學難點低谷、知識難點點等問題。
4
貼心教學服務
全班主任對學生進行一對一服務，快速解決學生問題，并提供專業的課后指導、復習指導、考試指導，幫助學生掃除學習障礙。
一級建造師學習方法
真操
做這道題是必不可少的。一定要找到往年的真題來練習，在做題過程中找出知識點的薄弱環節，并加以鞏固。在書上標注每一年的真實知識點，但不標注重點。在真題的基礎上，自上而下拓展復習，看題舉一反三。每年都會有同樣的考試
試題出現了。
查看課件
看課件，網上會有一些往年各大網校的課件，找一些名校、名師的課件學習。論壇上也會有一些對各大網校和培訓老師的評論。課件但不要貪心，一兩個就夠了。老師的重點、難點、考點都要標注在書上，以便重點復習。
參加培訓課程
如果有時間，可以報一些培訓班，老師會更系統地指導學員，把重點、難點的考試知識點匯總在一起，讓自己更好地掌握試題的思路和答題技巧。學習要制定一套適合自己情況的復習計劃，這樣才能對自己有一個學習動力。
每個問題都有專職老師幫你解決
地方教研專業答疑服務
本地教研可為本地學生集中專業答題答疑解惑，歸納高頻易錯點并結合學生基礎，分層定制復習規劃
當地班主任貼心督促服務
每位學生配備專屬班主任；手機、微信檢查員答疑解惑；提供課程進度和準備信息
低于定額的小型工程
根據建筑法規定，國務院建設行政主管部門確定限額以下的小型工程，不得辦理施工許可證。據此，《建設工程施工許可管理辦法》規定，投資30萬元以下或者建筑面積300㎡以下的建設工程可不申請
辦理施工許可證。省、自治區、直轄市人民政府建設行政主管部門可以根據當地實際情況調整定額，并報國務院建設行政主管部門備案。
一級注冊建造師可擔任特大型工程施工的項目經理；二級注冊建造師可擔任以下大中型建設工程施工的項目經理。大中型工程項目的項目經理必須逐步由取得建造師執業資格的人員擔任；而取得建造師執業資格的人員能否擔任大中型工程項目經理，則由施工企業自行決定。
鍛煉
再做一次練習。瀏覽完后，再做一遍習題，根據習題回憶那些書的內容，然后細看那些筆記，記下一些重復的問題和一些每次出現都會發現錯誤的問題。
與人交流
與他人交流。和已經通過考試的人交流一些經驗，和正在參加考試的人交流一些方法。三個頭抵得上一個諸葛亮。互相交流，互相進步。如果你有條件，你可以去
請教教書的老師。
做一道題
制作模擬卷。*月開始做模擬題，歷年真題和今年的模擬題都做了一遍，這樣也能在規定時間內完成。考試時盡量保證不會做的題不出錯，不會做的題盡量多加分。
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