衛(wèi)生管理師考試復(fù)習(xí)方法
很多考生反映在學(xué)習(xí)健康管理師知識(shí)的時(shí)候會(huì)犯很多錯(cuò)誤，那么在復(fù)習(xí)的過(guò)程中我們?nèi)绾卫缅e(cuò)題鞏固知識(shí)呢？教育整理了相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助！
分類收集日常練習(xí)和考試中遇到的錯(cuò)題和典型題。在考試復(fù)習(xí)中，一定要拿出一定的時(shí)間再?gòu)?fù)習(xí)一遍。這樣做，我們得到的將比做幾個(gè)問(wèn)題更多。
復(fù)習(xí)錯(cuò)題集，除了復(fù)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)外，還要注意一些試題的解題方法和技巧。只有這樣，才能充分發(fā)揮錯(cuò)題集的作用。在復(fù)習(xí)錯(cuò)題時(shí)，要深思熟慮，掌握答題技巧。
將歷年試卷和講稿整理裝訂，在錯(cuò)題上做顯眼的標(biāo)記，有計(jì)劃地看錯(cuò)題或做錯(cuò)題，這樣才能避免以前犯的錯(cuò)誤。如果你能掌握一次，就把問(wèn)題劃掉。如果看了兩遍以上還沒(méi)有掌握，就要多請(qǐng)教、多練習(xí)，直到錯(cuò)題基本掌握為止。
相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)亞健康人群已超過(guò)75%，與營(yíng)養(yǎng)相關(guān)的慢性病，如脂肪肝、糖尿病、高血壓、心腦血管疾病、腫瘤等，已占死因的80%。人民群眾的健康需求從傳統(tǒng)的、單一的醫(yī)療救治向疾病預(yù)防、保健、健康促進(jìn)轉(zhuǎn)變。隨著社會(huì)各界對(duì)健康需求的不斷提高，健康管理師的實(shí)踐應(yīng)運(yùn)而生。現(xiàn)在政府正在大力扶持健康管理師行業(yè)的發(fā)展。只要你得到一個(gè)
健康管理師證，*可從當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會(huì)保障局獲得上千元補(bǔ)貼。因此，報(bào)名健康管理師的人越來(lái)越多。
在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，一定會(huì)有這樣的疑問(wèn)？
口碑怎么樣
品牌是品質(zhì)的象征，代表著培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的綜合實(shí)力和質(zhì)量。
老師們?cè)趺礃恿?br /> 老師的優(yōu)秀與否，是家長(zhǎng)決定選不選你的重要因素。
如何收費(fèi)
價(jià)格/性價(jià)比是很多初學(xué)者非常關(guān)注的問(wèn)題。
社區(qū)全科醫(yī)生
全球家庭醫(yī)生占醫(yī)生總數(shù)的30%~60%以上，占健康業(yè)務(wù)量的一半以上，享有很高的社會(huì)地位。他們是家庭成員的終身健康保護(hù)者，是國(guó)家衛(wèi)生服務(wù)支出的守門(mén)人，是指導(dǎo)專科醫(yī)療的經(jīng)濟(jì)代理人。這也是我國(guó)醫(yī)改的目標(biāo)，也是我們國(guó)家衛(wèi)生管理部門(mén)和社區(qū)全科醫(yī)生面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
職業(yè)道德
1.尊重
注重以人為本，尊重人的自主權(quán)，遵守知情同意原則，對(duì)個(gè)人信息保密，尊重個(gè)人隱私。
2.無(wú)傷害/利益健康管理人員不僅有義務(wù)不傷害服務(wù)對(duì)象，而且有義務(wù)在提供服務(wù)的過(guò)程中促進(jìn)其健康，保護(hù)其重要合法利益。在這里，傷害包括身體、精神和經(jīng)濟(jì)傷害。
3.公平正義包括分配正義（利益和負(fù)擔(dān)的公平分配）、互惠正義和程序正義（既定程序適用于所有人，無(wú)一例外）。
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