介紹總結方法一：讓孩子在一定時間內按部就班地做作業，變定時為定量。如果孩子能集中注意力，家長要給他一些鼓勵，讓他休息5-10分鐘。然后用同樣的方法完成下面的步驟。當孩子能做得好的時候，可以一次逐漸延長專注于問題的時間。方法二：日常生活中不要給孩子買太多的玩具和書籍。我們經常看到這樣的情況，家長給孩子買了一大堆玩具、書，但孩子經常是這本書、那本書翻兩頁，玩具也玩一會兒這個、玩一會兒那個。太多的書和玩具只會分散孩子的注意力。
多動癥的治療可以根據孩子的性格和家庭情況，對癥下藥，合理安排各種形式的娛樂活動。唱歌游戲等，調節氣氛，陶冶情操。特別是鼓勵兒童參加集體娛樂活動，在活動中指導多動癥兒童糾正他們不同的行為。
其實，孩子飲食生活的改善也在一定程度上改善了孩子的多動癥。近年來，兒童多動癥藥物限制了西紅柿、蘋果、橘子、人工調味料等含有甲醛和水楊酸的食物攝入，改善兒童多動癥的效果還是很好的。家長也更加關注孩子的飲食習慣。
目前，動作療法和動作指導療法是改善兒童多動癥的有效方法，重點是培養兒童的自控力，訓練兒童的專注力。多動癥的治療主要是訓練孩子采用良好的認知活動來提高注意力，克服分心。其次，aft
呃一定程度的訓練，減少孩子的過度活動和不良行為。
提高注意力的訓練方法
1.從小訓練。帶孩子一起看繪本是個不錯的選擇。生動的故事畫面，富有感染力的語言，能吸引孩子的注意力，逐漸拉長故事。不知不覺中，寶寶的注意力時間逐漸延長，注意力明顯提高。
2.家長可以帶孩子做一些戶外觀察活動，比如觀察地上的小螞蟻、園里的蜜蜂，提出問題，引導他們深入觀察，表達自己所見，*可以培養孩子的注意力。此外，你可以給孩子講一個睡前故事，讓他們回答與故事有關的問題。這樣，孩子在聽故事的時候就會特別注意，不自覺地提高了注意力。
3.結合孩子
孩子的興趣愛好，利用游戲培養孩子的注意力。對孩子來說，閱讀、積木、拼圖都是培養注意力的好游戲。需要特別注意的是，做游戲時，必須先做完一件事再做另一件事，孩子關注一件事的時間逐漸增多。孩子3歲后，家長可以適當增加游戲難度，鍛煉高度專注力和快速反應能力。比如紙牌游戲。5歲以后，還可以玩一些抗干擾的游戲。比如，讓孩子玩“反向游戲”，按照指令做相反的動作。
兒童的記憶很難服從有目的的活動。他們的記憶主要是無意識的。他們只能記住圖像鮮明的物體、引起興趣的事物或引起強烈情感體驗的事件。幼兒很難把記憶看作是一種有目的的活動。5、6歲兒童的意識開始發育。如果大人委托他做某事，他會用一個簡單的方法重復大人所說的話。
成人記憶通常是通過理解要記憶的事物，找出事物的主要特征和內在聯系，舍棄事物的非主要部分，記住意義來進行的。但由于知識和經驗的限制，孩子不會去做這類分析，會更機械地記住事物的表面。例如，當一個大人和一個孩子同時遇到一個人*次時，大人記住了這個人的外貌，而孩子可能記住了這個人衣服的顏色。但孩子并不是完全沒有意義，他們也會學到一些他們能理解的東西的意義。
1.使用反復的記憶訓練。
當孩子記憶力差時，可能是由于寶寶注意力下降。母親可以使h
呃寶寶一遍又一遍地記住一件事，可以鞏固寶寶的記憶。例如，孩子可以反復閱讀單詞來提高記憶力。這種方法比較實用。媽媽要不定期對孩子進行抽查，鞏固寶寶的記憶力。
2.聯想記憶法的訓練。
孩子的想象力也很豐富，大人永遠不會理解孩子心中的世界。我們可以用一些好的方法來幫助嬰兒記憶。比如，讓寶寶學會聯想。當他們看到1，媽媽可以提醒孩子筷子，讓寶寶*完成對筷子的理解。媽媽可以提醒孩子，看到2，就會想到鴨子；當他們看到7時，他們會拄拐杖。這樣的聯系幫助孩子們的思想
中設置一個簡單的圖像。聯想記憶更有趣。相信很多寶寶都會喜歡的。
兒童注意力不集中有哪些危害？
1.學習成績不佳
孩子的注意力不能長時間集中，容易受到外界干擾。他們常常在完成一件事之前就開始做另一件事。他們上課不專心聽老師講課，私下里喜歡做小動作。因此，注意力不集中的孩子有一定的學習困難，成績不好也在所難免。
2.可能發展為注意力缺陷綜合征
兒童注意力缺陷綜合征(ADHD)是注意力不集中的典型表現，可能是單純的注意力不集中，也可能與兒童生活中的注意力缺陷有關。家長要注意以下幾點：如果孩子經常分心，作業拖拉，有時還會玩橡皮，注意力可能會出現問題。簡單的注意力可以根據一些日常訓練方法進行糾正，嚴重的問題可能會轉化為注意力缺陷；如果孩子出現了注意力缺陷綜合征，要及時到醫院檢查，請醫生進行專業治療。
3.會延伸到成年期
很多孩子病情惡化的原因是家長對孩子重視不夠，誤認為孩子只是不嚴重，沒有重視疾病的行列，沒有采取任何干預措施；此外，注意力不集中不僅發生在兒童時期，成年后也存在，這主要是因為他們小時候沒有得到治療。成年人注意力不集中的危害比兒童時期更大，不僅影響患者工作，還會導致工作紊亂、婚姻破裂。
進入青春期的孩子自我意識增強，開始有自己的想法和見解。他們用大腦審視自己
用他們的眼睛看世界。不再是童年，父母說什么*是什么。他們覺得自己長大了，不再是孩子了。他們希望父母把自己當成成年人，更渴望獨立和自由。當孩子進入青春期時，會出現一些叛逆的行為。這其實是正常的生理現象。家長要理性接受孩子的變化，更加耐心細致地對待孩子。本文是小編為您整理的“青春叛逆教育學堂”相關內容！
1.家庭教育：在日常生活中，我們給予孩子充分的尊重和嘗試，特別是在育兒過程中，要注意不要過度保護，讓孩子得到停-思-動的引導。
2.習慣養成，尤其是睡眠方面，一定要早睡早起
睡眠不足也會嚴重影響記憶力。在趣味性方面，我們可以用游戲力量的方法來避免無聊。情感上，不要責備，更要鼓勵。更重要的是，家長可以以身作則。
3.營養補充：對于6歲及以下的孩子來說，均衡的飲食可以說是提高孩子注意力的關鍵。其中，鐵、鋅、維生素、卵磷脂和DHA對大腦發育有很好的作用。
4.游戲注意事項：除了以上方法外，我們還可以用有趣的游戲來訓練孩子。比如給飛行員做注意力訓練游戲“舒爾特方塊”、摘豆游戲、串珠游戲等，都能給孩子的大腦神經和注意力提升帶來很好的啟發和刺激。
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